聊城市江北体育运动学校中等职业教育质量年度报告(2023)

首页    通知公告    聊城市江北体育运动学校中等职业教育质量年度报告(2023)

聊城市江北体育运动学校

中等职业教育质量年度报告(2023)

根据山东省教育厅和聊城市教体局工作要求,现将我校2023年中等职业教育质量有关情况汇报如下:

一、学校情况

我校成立于20102月,是经聊城市教育和体育局批准的聊城市唯一一所民办中等体育专业学校,学校现有教职工41人,其中学校领导3人,专职教练员9人,文化教师29。学生总数968人,开设田径、篮球、足球、排球、举重、摔跤、柔道、跆拳道、散打、拳击、武术等多个运动项目。学校现有中专一、中专二、中专共3个年级。学校担负着聊城市参加省运会、锦标赛、冠军赛、市运动会等重大比赛任务。学校采用文化课、体育训练相结合的教学模式。

最后鸟瞰

学校位于聊城市东昌府区聊堂路29号,与聊城市东昌府区少林武术学校同属一个法人,共同使用一个校区,占地面积88000平方米、建筑面积约60688平方米,拥有现代化多媒体教室、微机室、图书室和心理活动室、多功能综合训练场馆等教学设施完备完全能够满足教学、训练、办公和生活需要。

表1学校招生情况统计表(2019-2021)

项目

2020年

2021年

2022年

专业数

1

1

1

招生数

372

243

469

专业在校生数

1116

968

977

 

二、学生发展质量

60f4bb95a49ee10be5f7302a54e74b2

(一)党建引领
    我校有党支部1个,党员总人数为6人。2022年初制定了《聊城市江北体校2022年度党建学习计划表》,按照学习要求,定时定量地做好理论学习工作。一是认真学习了习近平总书记系列讲话文件,领会讲话精神。二是深入学习党和国家的各项路线、方针、政策,研讨领会其中的深刻内涵。三是学习《新形势下党内生活若干准则》、《中国共产党党内监督条例》、《党员领导干部廉洁从政若干准则》、《党员领导干部廉洁从政若干准则》等文件,树立法律法规意识。四是坚持周四固定学习日制度,坚持集中学习与自学相结合,严肃学习纪律,严格学习考勤,对重要内容分组讨论,确保了学习成效。通过学习活动,提高了党员干部的思想政治觉悟,坚定了共产主义理想信念,党员队伍的整体素质得到明显提升。

(二)立德树人

a82736a26fe9b7e074eeffd8409d847

聊城市江北体校一直以来都把师生的德育工作摆在优先发展的位置,在德育工作上不断创新,力争为社会培养出德艺双馨的优秀人才。学校高度重视社会主义核心价值观教育,在学校显眼处张贴宣传材料,团委为学生开办专题讲座,开展社会主义核心价值观专题课,切实将社会主义价值观教育落到实处;学校从自身实际出发,深入贯彻落实习近平总书记系列讲话精神,积极开展二十大报告的学习宣传教育加强学生思想政治教育,用习近平新时代中国特色社会主义思想占领教育主阵地。学校教务开展了一系列爱党爱国主题班会,每月举行升国旗、国旗下演讲活动。团委充分利用团课、社会活动等形式,开展一系列教育引导,不断增树学生以优异运动成绩为国争光、为聊城添彩的理想信念。校每周组织班主任在班里召开主题班会,及时了解学生的思想动态,展开道德教育。定期对学生进行感恩教育,在母亲节、父亲节、重阳节等节日节点进行主题板报等宣传活动,使学生懂得感恩。

学校形成积极向上的核心价值观,富有团队协作精神和优良的校风。德育为先,严格执行德育大纲,形成全员、全程育人体系,效果好。发挥课堂教学和实训在中职学生思想道德教育中的主渠道作用,积极推进德育创新,开展丰富多彩的德育实践活动,重视心理健康教育,强化职业素养培养。

(三)在校体验

构建领导班子、分管责任人、班级或训练队为主体的三级安全监管网络,定期召开专题会议,一周一摸排,建立完备的隐患排查台账;开展安全生产月活动,举办法律知识讲座,以班会、队会为主要阵地,定期对学生进行安全教育;坚持实行校领导24小时值班和校园封闭管理制度,全面巡查,形成安全管理中坚力量,全力以赴抓好疫情防控、训练参赛、食宿交通、身心健康、消防安全、校园封闭管理等各项安全工作和反兴奋剂、防溺水、极端天气、用火用电、防伤病等各项预防工作,实现“零事故”。

学校坚持“以学生为中心”的办学理念,探索适合体校特点的训练、教学、管理模式,注重校园文化环境的建设和体育文化的塑造,逐步形成了优良的学校体育文化。通过引导运动员树立为国争光的远大理想,激发学生学习训练兴趣;通过提供优质的保障服务,为运动员提供良好的生活环境,营造良好的训练和学习环境。通过丰富多彩的课余生活保障,丰富学生的学习生活体验,开展诗歌朗诵、书法比赛等文体活动,寓教于乐,在学生中开展感恩祖国、感恩学校、感恩父母教育,努力打造学生满意校园;通过有效的管理和服务,全面加强学校安全管理,落实学生医疗保险、意外保险等保障工作,防范重大事故的发生,让每一位学生都能在校园中安心学习,安心训练,快乐成长。

(四)就业质量

我校在围绕制定的“以人为本、质量立校”的办学理念,针对当前社会对体育类中专毕业生的需求,学校把培养体育专业技能型人才确定为当前的培养目标,狠抓每一位学生的专业水平,让每一位学生在全面发展的基础上做到学有所长、学有专长。

2022年学校2019级学生毕业364人,考入大学343人,其中通过职教高考升学298人,通过体育单招升学10人,通过夏季高考升学35人,升学率95%。

(五)创新创业

与聊城市东昌府区少林武术学校共建训练队全市招生、双重管理,共建市级专业队,初步建立起高中、初中、小学升学衔接和项目训练连贯的“一条龙”人才培养体系。充分发挥后备人才基地、联合办学的作用,实现双方共赢,加快聊城市体育建设。聊城市江北体校聊城市竞技体育的龙头,肩负着聊城市竞技发展的重任。

(六)技能大赛

f7c6f9877a092f0279b5c282a030b9d

今年,在日照举办的山东省第25届运动会中我校学生代表聊城市,获得金牌6枚、银牌7枚、铜牌6枚。我校举重队荣获金牌4枚,男子举重成绩与青岛并列第三,为聊城市举重项目的发展奠定了坚实的基础,取得了突破性成绩

bb909094e29e8f397e79c9459890a51

三、教育教学质量

(一)专业建设质量

聊城市江北体校有中职学生总数968人,开设田径、篮球、足球、排球、举重、摔跤、柔道、跆拳道、散打、拳击、武术等多个运动项目,担负着聊城市参加省运会、锦标赛、冠军赛等重大比赛任务。学校采用文化课、体育基础理论课和专业技术课三维一体的教学模式,严格执行课程方案,按照国家、省课程计划的中等体育专业运动学校规定安排教育、教学、训练活动,做到开足开全课时,不随意增减科目、课时;坚持按课程标准要求教学,不随意提高或降低教学难度;坚持按教学计划把握进度,不随意提前结束课程和搞突击教学;坚持按规定的要求考试,不准随意增加考试次数。

(二)课程建设质量

以校园文化建设为核心,深化课堂改革,提高教学质量加强教师队伍建设,以培训、继续教育为辅助手段,以听课交流、科室学习、教研活动等形式为载体,努力打造一支高素质教师队伍。通过每周一次主题班会、一次主题队会,每月一次升旗仪式,重大纪念日宣传教育等多种形式对学生进行爱国主义教育,落实全员育人导师制度,建立心理帮扶档案,形成全校共同关心支持学生成长成才的良好局面。

学校从中专二年级学期开始对学生进行职业规划教育,帮助学生分析自我,认清自身的潜力和优势,及早进行理想化的职业选择,让学生走职业多元化道路,有部分学生毕业后选择考入高等职业技术院校;部分学生有针对性地选择参加夏考体育特长生;部分学生学习春季高考专业知识、参加技能培训参加山东省职教高考(春季高考)等等,促进学生多方面发展,一专多能。学生不拘泥于运动训练专业,在运动训练专业之外,根据自己的个性和兴趣选择学习其他技能,拓宽就业渠道,为社会输送多层次人才。

文化课参加山东省体育局组织的青少年运动员统考,合格率为95%,体质测评合格率100%,毕业率100%。学生理论学习满意度98%,专业学习满意度98%,校园文化与社团活动满意度100%,生活满意度99%,校园安全满意度99%,毕业生对学校满意度100%。

(三)教学方法改革

学校形成积极向上的核心价值观,富有团队协作精神和优良的校风。严格执行专业教学计划,开齐开足国家和省规定课程,认真落实教学大纲,教学过程管理严谨、规范。

(四)教材建设质量

公共文化基础课统一使用国家规划教材山东省省编教材,专业技能课使用国家规划教材和省荐教材达70%以上。构建学校教学质量监控机制实践教学环节统筹安排,与理论教学有机结合,形成以行动为导向的“做学一体”教学模式,专业课程实践教学课时达50%以上。

学校严格教学用书管理。学生所使用的均为省教育厅公布的中小学教学用书目录中教学用书。学校从不组织学生统一购买规定之外的学生用书,也从不向学生推荐各类教辅材料。

(五)数字化教学资源建设

现代化多媒体教室、实验室、微机室、图书室和心理活动室等教学设施完备。学校共配有计算机120台,校园网出口总宽带100M,共有多媒体教室21个,座位1050个,图书总量1.2万册,教学、实习仪器设备资产值275.31万元。拥有400米以上环形跑道的田径场。

d90053ac1599aecce2ca3518d47bc10

(六)师资队伍建设

现有中专专任教师38人,现有专任教师本科以上学历30人,比例为80%;专科教师8人,比例为20%。

师资队伍素质是立校之本,是提高教学质量的保证,建设一支结构合理、素质优良、水平较高、充满活力的教师队伍,能有效提高教育教学质量,推动学校的科学发展,学校充分认识到了提高教师素质的重要性,努力打造一支既专又能的“双师型”教师队伍。

同时学校注重对教师的可持续发展与培养,鼓励教师继续深造,在师资队伍建设方面,我们制定了长远规划,带动广大教师不断加强学习和交流,提高修养,不断增强教书育人的自觉性和责任感,牢固树立爱岗敬业,为人师表的良好风尚。

四、服务贡献质量

(一)服务行业企业

截止目前,今年学校输送至省队10名队员省队转试训,2名队员在省队集训

(二)服务地方发展

聊城市江北体校是一所基础文化教育和体育专业教育的同时,对学生进行系统的竞技运动训练,读训并重的中等职业体育专业学校。校的主要任务是为省、国家培养和输送高水平体育后备人才和德、智、体全面发展的合格的中等体育专业人才。今年,在日照举办的山东省第25届运动会中我校学生代表聊城市,获得金牌6枚、银牌7枚、铜牌6枚。我校举重队荣获金牌4枚,男子举重成绩与青岛并列第三,为聊城市举重项目的发展奠定了坚实的基础,取得了突破性成绩向全市人民交上了一份合格的答卷。

4ab6d00c9582b23f66f30b87030481a

2f2c0b2db152019f322a1efe4778411

由于学校在竞技训练和体教结合方面成绩突出,学校先后获得了“全国群众体育先进单位”、“全省群众体育先进单位”、“全国业余训练先进单位”、“山东省优秀体育后备人才基地”、“4A级社会组织等荣誉称号。

五、政策落实质量

(一)国家政策落实

学校全面贯彻国家教育方针,树立服务于学生发展、服务于经济社会发展的宗旨,办学定位准确。发展目标明确,发展规划科学合理,发展策略、措施切实可行,被全体员工认同。校级领导理念先进,办学思路清晰,熟悉职业教育规律,团结协作,开拓创新,求真务实。

我校享受国家免学费学生968人,在校中专学生均享受免学费政策。

我校按照市教育局学生资助中心的要求,经过学生申请、班级评议、年级评审、学校评审等程序。经过严格程序,层层核实,学校领导研究,最终确定了51名享受国家助学金的家庭困难学生。学校重点加强对建档立卡贫困学生的关心和支助,优先满足建档立卡贫困学生在生活学习训练上的需要。

(二)地方政策落实

严格落实省、市防控的工作要求,积极与学校所属铁西社区进行对接、密切配合,对全体教职工及学生进行核酸检测百余次;制定应急预案,开展模拟开学、复学实战应急演练;以校园公共卫生为抓手,以宿舍卫生为切入点,以学校大门、宿舍、教室、场馆、食堂为防控重点,坚持卫生整治、消毒消杀、体温检测、戴口罩,坚持人员跟踪报备,每日摸排上报,建立摸排台账,落实落细疫情防控常态化措施。

(三)学校治理

聚焦中心,服务保障大局发展。一是提高教育教学质量,对教师工作量化考核进行改革,形成适合体校实际的考核办法;提高教学水平,确保学生1月初省体育局统考全部过关,获得参赛资格,保持高考升学率在95%以上。二是提升后勤保障,加大场地、器材、装备、营养等方面的投入,及时维修维护场馆设施,妥善安排交通、食宿、洗浴、保安、保洁等后勤工作,为学校各项工作高效开展创造良好的环境。

(四)质量保证体系建设

1.全面对标,提升党建工作水平。学校以努力争创过硬党支部为主要内容,学习宣传贯彻党的二十大精神,结合党史学习,严格执行“三会一课”制度,开展主题党日活动,围绕中心,服务备战,建设队伍,使学校备战、训练、教学、文明创建等各项工作不断迈上新台阶。

2.守好底线,筑牢校园安全防线。疫情防控外防输入,内防松懈,做好开学核验工作,完成上级规定的突发情况应急演练,定期开展全体教职工及学生核酸检测,全力以赴抓好下半年训练参赛、食宿交通、消防安全等各项安全工作,坚持校园安全隐患常态化排查整治,确保安全“零事故”。继续严格执行24小时值班制度,强化门卫管理。

3.厉兵秣马,全力狠抓训练备战。通过公开招聘、退役优秀运动员安置、现有教练员能力提升、年轻教练员培养等多种形式,推进教练员队伍的知识化、专业化、年轻化,增强发展动力。根据个人保底任务、项目金牌任务,以压力促动力,压实教练员责任,强化“金牌至上”意识。推进体教融合,提高合作共建质量,加大输送力度,完善下一届省运会梯队建设。强化训练管理,建立巡查检查制度,有序开展外训交流、省队跟训、邀请来训和参加各类比赛,提升运动员夺金能力。强化运动队管理,严格执行训练计划,每月考核,督促训练,提升实力。

六、面临挑战

近几年来,我校在办学条件及质量上有了一定程度的发展,但总的来说,现状仍不乐观,发展还存在一些亟待解决的问题和困难。

(一)问题与困难

1、教师素质难以持续提高。

由于文化课教师业务学习、培训的机会少,缺乏学习交流平台,业务能力难以与时俱进,业务学习机会远远少于普通中学教师,导致教师闭门造车,教师教研意识淡薄,教研能力较差。

2、生源质量难以保证。

体校现在所开设的运动项目要在初中和小学阶段招生选材,普遍面临着招生难和生源质量差的问题。学生家长对体育认知有偏差,认为念好书才有出路,不愿意让自己的孩子从事运动训练,所以有些好苗子怕耽误学习,选拔不上来。

(二)改进措施

1、强化保障工作。一是积极参加省教育厅、市教体局举办的文化课教师培训研讨会,以便于提高教师的教学水平;二是资金保障,要积极争取上级资金支持,加大经费投入。

  2、完善协同机制。积极争取教育部门在师资方面的支持,提升体校文化教学的整体质量,并严格管理运动员文化学习,加强考勤和课堂管理,严格考试纪律,细化文化考评细则,文化考试不达标不予升级或毕业。此外,要积极争取激励和奖励政策,为运动员升学创造条件,广开渠道。

近年来,在上级部门的正确指导和大力支持下,我校职业教育工作迎来了全新的发展机遇,并取得了初步的工作成果。今后,我校将以编制和报送职业教育质量年度报告为契机,积极汲取经验,认真总结不足,调动教职员工凝心聚力、扎实工作,为我市培养更多的优秀体育人才,全面推进学校职业教育的建设与发展做出应有贡献。

                                                                                                聊城市江北体育运动学校

                                                                                                         2022年12月21

2022年12月22日 13:34
浏览量:0

 展开理想翅膀,锻就国家栋梁

Expand the ideal wings, forging the national pillars

 

 

· 开发潜能,发展个性,打造适合现代社会需求的多元化人才